Güncellenme tarihi: 31/12/2004

Ad, Soyad

: Emin AKKAN                   

 

Unvan

: Yrd. Doç. Dr.

 

Adres

: EĞİTİM FAKÜLTESİ İlköğretim BÖLÜMÜ

Telefon

: (284) 212 08 08 - 212 09 36 / 128

Fax

: (284) 214 62 79

e-mail

:emin_akkan@hotmail.com

Eğitim :

Derece

Alan

Üniversite

Yıl

Lisans

 MATEMATİK-FİZİK

 ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

 1975

Doktora

 MATEMATİK

 TRAKYA ÜNİVERSİTESİ

 1993

Akademik Unvanlar :

Derece

Bölüm

Üniversite

Yıl

 Yrd. Doçent

 İLKÖĞRETİM

 TRAKYA ÜNİVERSİTESİ

 1994

 

 

 

 

Uzmanlık Alanları :

Verdiği Dersler :

Lisans

 Temel Mat. I, Temel Mat. II, Mat. Öğretimi

Yüksek Lisans

 Özel Öğretim Yöntemleri, Alan Eğitiminde Araştırma Projesi

Doktora

 

İdari Görevler :

 

YAYINLAR
Uluslararası Hakemli Dergi Makaleleri

 

Uluslararası Hakemli Kongre ve Sempozyum Bildirileri


Akkan, E. And Gündoğdu, F. (2004).  Anxiety To Mathematics Lesson in Educational Faculty Students, 2nd İnternational Balkan Education Congress, 493-499, 8-10 Oct., Edirne, Türkiye.

Akkan, E. And Gündoğdu, F. (2005).  The Evaluation of Usage The Theory of Multiple Intellingence By Second Level Mathematics Teachers of Primary School, 3nd International Balkan Education Congress, 472-475, 22-124 Sep., Shtip, Macedonia
Akkan, Emin, The Evaluation of Usage The Theory of  Muktiple Intelligence by Second Level Mathematics Teachers of Primary School, Üçüncü Uluslar Arası Balkan Eğitim Bilimleri Kongresi, 22-24 September:2005, Shtip, Macedonia 

Akkan E., Bayazıt Y., Osmanoğlu A., "Self Efficacy Beliefs of Science Teaching Students at Trakya University", IV. Balkan Congress Education, The Balkans, Europe, Stara Zagora Bulgaria June 22-24.2007. Page 433-439

Akkan E., Osmanoğlu A., Bayazıt Y.,“ The Effect of Problem Solving Instruction on Mathematical Thinking”, IV. International Conference “Modern Tendencies in Education”, Ohrid ,Macedonia, June 13-15, 2008. Page 123-131

Akkan E., “The Application of Transported Primary Education in Edirne ”, PEDAGOGY AND THE KNOWLEDGE SOCIETY”, ZADAR,November 13,2008 (Hırvatistan)

Akkan E., Sürmeli Tek Y., "Ortaöğretim Matemeatik Ders Programlarının Yapısalcı Öğrenmeye Uygunluğunun Değerlendirilmesi", Uluslararası 5. Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, 1-3 Ekim 2009, Edirne, Sayfa 145.

Ulusal Hakemli Dergi Makaleleri

 Akkan, Emin: Matematik Öğretiminde Bulmaca Etkinliğinin Öğrenci Başarısına Etkisi, SDÜ Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, Aralık 2005, SA 10, ss 140-146 

 

Diğer Yayınlar
 Akkan, Emin: Temel Matematik Ders Kitabı, Lisans Yayıncılık, 2006