|
|
|
Güncellenme tarihi: 03/03/200 |
|
Ad,
Soyad |
:
Yeşim Özlü Fazlıoğlu |
|
|
Unvan |
:
Doç. Dr |
|
|
Adres |
:
T.Ü.EĞİTİM FAKÜLTESİ İSMAİL HAKKI TONGUÇ YERLEŞKESİ |
|
|
Telefon |
: (284) 212 08 08 - 1312 |
|
|
Fax |
:
(284) 214 62 79 |
|
|
e-mail |
Eğitim :
|
Derece |
Alan |
Üniversite |
Yıl |
|
Lisans |
ÇOCUK
GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ
|
HACETTEPE
ÜNİVERSİTESİ |
1989 |
|
Yüksek
Lisans |
ANA
ÇOCUK SAĞLIĞI |
İSTANBUL
ÜNİVERSİTESİ |
1996 |
|
Doktora |
ÇOCUK
GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ |
ANKARA
ÜNİVERSİTESİ |
2004 |
Akademik Unvanlar :
|
Derece |
Bölüm |
Üniversite |
Yıl |
|
Dr |
ÇOCUK
GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ |
ANKARA
ÜNİVERSİTESİ |
2004 |
|
|
|
|
|
Uzmanlık Alanları : Erken çocukluk eğitimi, özel eğitim, otizmli çocukların eğitiminde görsel iletişim tekniklerinin kullanımı, duyusal entegrasyon çalışmaları, temel hareket eğitimi
Verdiği Dersler : İlköğretimde Drama, Okul Öncesi Eğitim İlke ve Yöntemleri, Cinsel Eğitim, Gelişim Öğrenme, Yaratıcılık,Rehberlik, Çocuklarda Motor Gelişim
İdari
Görevler :
2005-2007 Bölüm Başkan yardımcılığı: Trakya Üniversitesi, İlköğretim Bölümü.
2005
İlköğretim Bölümü Okulöncesi Eğitim Ana Bilim Dalı Başkanlığı
A- ULUSLARARASI YAYINLARI
A.2.a. Yazılan Uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölüm yazarlığı.
1- Fazlıoğlu, Y. & Baran, G. “Validity and Reliabilty Study of Sensorry Evaluation Form for Children with Autism”. In: L. S. Woodcock (Ed.,) Change and Challenge in Education, Atina (2008) 245-252.
2- Fazlıoğlu, Y. & ÜNAL, A. Examining The Effect of Art Education on The Sensory Problems of Children with Autism, 10th International Conference on Education, Athens, Greece on 26-29 of May 2008 (baskıda).
A.3. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities Citation Index (AHCI) taranan dergilerde yayınlanan makaleler
1- Yılmaz, Ş., Özlü, Y. & Ekuklu, G. ‘The effect of dental training on the reactions of mntally handicapped children’s behavior in dental office’, ASCD J Dent Child, 66/3 (1999)188-191.
2- Kaya, M., Karasalihoğlu, S., Üstün, F., Gültekin, A., Çermik, T. F., Fazlıoğlu, Y., Türe, M., Yiğitbaşı, M. T. & Berkarda, Ş. ‘The relationship between Tc-HMPAO brain SPECT and the scores of real life rating scale in autistic children’, Brain and Development, 24 (2002) 77-81.
3- Fazlıoğlu, Y., ve G. Baran, “A sensory integration therapy program on sensory problems for children with autism, Perceptual and Motor Skills, 106 (2008) 415-422.
A.6.b. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities Citation Index (AHCI) dışındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan dergilerde yayınlanan makaleler
1- Yılmaz, Ş., Fazlıoğlu, Y. & Ekuklu, G. ‘Acquistion of tootbrushing skils by intellectually impaired children with the aid of plaque disclosing agent: a case report’, Journal of Disability and Oral Health, 4/1 (2003) 19-26.
2- Fazlıoğlu, Y., Tokgöz, N. & Baran, G. ‘Use of a Basic Movement Training Exercise Program for Children with Autism: A Case Report’, The Journal of the International Council for Health, Physical Education, Recreation, Sport and Dance, 41/4 (2005) 11-14.
3- Yılmaz, Ş., Eşme, M. & Fazlıoğlu, Y. ‘Preparing A Child With Autism For Dental Prophylaxis Using Structured and Instructional Methods: A Case Report’, Journal of Disability and Oral Health, 8/1 (2007) 45-47.
A.12.a. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve tam metni yanınlanan bildiri yazarlığı
1- Fazlıoğlu, Y., Baran, G. & Arıcak, T. “Otizmli Çocuğa Sahip Olan Annelerin Aile Ortamını Algılamaları ve Yaşam Tahminlerinin İncelenmesi” (Quality of Life in Family of Children with Autism). I. Uluslararası Ev Ekonomisi Kongresi. Sürdürülebilir Gelişme ve Yaşam Kalitesi (I. International Home Economics Congrees. Sustainable Development and Quality of Life), Oluşum Yayıncılık: Ankara (2006) 362-368.
2- Fazlıoğlu, Y., Arıcak, T. & Baran, G. “Mothers’ views about sexual development and education of their preschool children”. Fourth Balkan Congress, Education, The Balkans, Europe 22-24 Haziran 2007, Stara Zagora-Bulgaristan, Volume 3, 360-368.
A.12.b. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve özeti yanınlanan sözel bildiri yazarlığı
1- Fazlıoğlu, Y. “Otizmli Çocuklarda İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde PECS”. I. Uluslararası İzmir Özel Eğitim ve Otizm Sempozyumu, İzmir, 28-30 Eylül (2005) 28.
2- Fazlıoğlu, Y. “Duyusal Entegrasyon Terapisinin Otizmde Kullanımı” I. Uluslar arası İzmir Özel Eğitim ve Otizm Sempozyumu, İzmir, 28-30 Eylül (2005) 31.
A.12.c. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve yanınlanmayan sözel bildiri yazarlığı
1- Yılmaz Ş, Özlü Y, Ekuklu G. “Trakya Üniversitesi Zihin ve Hareket Özürlü Çocuklar Merkezi'ndeki Mental Retarde Çocukların Verilen Bir Diş Eğitiminden Önce ve Sonra Muayene ve Profilaksi Sırasında Gösterdikleri Tepkilerin İncelenmesi, Türk Dişhekimleri Birliği 4. Uluslararası Dişhekimliği Kongresi, 24-28 Haziran 1997.
2- Fazlıoğlu, Y. & Sivrikaya-Tokgöz, N. ‘The Effect of basic movement education programme on comminucation skils in children with autism’ Uluslararası Özel Eğitim Kongresi, Antalya (2001).
3- Seyhan-Yücel, M. ve Y. Fazlıoğlu, “Vorschulerzıehung In Der Türkeı: Zıele, Bedıngungen Und Hoffnungen”, Von PISA bis Pieksämäki, Vorschulerziehung in Europa, 9.April-11.April 2008, Arnoldsain-Germany (Baskıda).
4- Fazlıoğlu, Y., “PECS Programı” 2. İzmir Uluslararası Özel Eğitim ve Otizm Sempozyumu, 23 - 25 Ekim/October 2008 Altınyunus Hotel Çeşme İZMİR (baskıda)
5- İbar, H., Y. Fazlıoğlu, “Pre-School Education In Turkey” Themaboek Mondiale Week, Hogeschool Rotterdam Instituut voor Lerarenopleidingen, Pabo, 2008-2009, Rotterdam 19-21 Januari 2009.
A.12.d. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve tam metni veya özeti yayımlanan poster bildiri yazarlığı.
1- Fazlıoğlu, Y. ‘The Effect of basic movement education programme on comminucation skils in children with autism’ Attended the 2nd Annual PECS Expo, March 16-17, Philadelphia (2001).
2- Kaya, M., Karasalihoğlu, S., Üstün, F., Fazlıoğlu, Y., Gültekin, A. & Yiğitbaşı, Ö. N. ‘Correlation Between the Ritvo-Freeman Real Life Rating Scale and Brain SPECT in Autistic Children’. Congress of the European Association of Nuclear Medicine, September 2-6, 200, Paris, France, European Journal of Nuclear Medicine, 27(8) (2000) 1102.
3- Fazlıoğlu, Y., & Baran, G. (2004). “Effect of a sensory integration therapy programme on sensory problems in children with autism”, Developmental Medicine & Child Neurology 46 (s100) 30.
B. ULUSAL YAYINLAR
B.1.a. ISBN numarası, internette ulaşılabilir web adresi ve yayınevinin adresini içeren ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış veya yayımlanması kabul edilmiş kitap yazarlığı
1- Akbulut-Özlü, Y. Kümeste Vardı On Yumurta, Epsilon Yayın evi, İstanbul 1997.
2- Akbulut-Özlü, Y. Kirpinin Rüyası, Epsilon Yayın Evi, İstanbul 1997.
3- Akbulut-Özlü, Y. Süslü’nün Doğum Günü, Epsilon Yayın Evi, İstanbul 1997.
4- Özlü-Fazlıoğlu, Y. & Baran, G. Duyusal Entegrasyon programının Otizmli Çocukların Duyusal ve davranış Problemleri üzerine Etkisinin İncelenmesi, Ankara Üniversitesi, Ev Ekonomisi Yüksek Okulu, Bilimsel Araştırmalar ve İncelemeler, Yayın No: 7, Ankara 2004.
5- Fazlıoğlu, Y. & Eşme-Yurdakul, M. OTİZM: Otizmde görsel iletişim tekniklerinin kullanımı, Morpa yayınları, İstanbul 2005.
6.a. Fazlıoğlu, Y. Okulumu Tanıyorum, Kırmızı Balon 1, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.b. Fazlıoğlu, Y. Mert Hayvanat Bahçesinde, Kırmızı Balon 2, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.c. Fazlıoğlu, Y. Atatürk ve Cumhuriyet, Kırmızı Balon 3, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.d. Fazlıoğlu, Y. Evimiz ve Ailemiz, Kırmızı Balon 4, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.e. Fazlıoğlu, Y. Mimoza Taşıtları Öğreniyor, Kırmızı Balon 5, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.f. Fazlıoğlu, Y. Vücudumuzu Tanıyalım, Kırmızı Balon 6, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.g. Fazlıoğlu, Y. Korhan’ın 7 Güzel Günü, Kırmızı Balon 7, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.h. Fazlıoğlu, Y. Kağan’ı Kim Aradı ?, Kırmızı Balon 8, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.i. Fazlıoğlu, Y. Çağla’nın Fırfırlı Pembe Elbisesi Var, Kırmızı Balon 9, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
6.j. Fazlıoğlu, Y. Mavi Küre, Yer Küre, Kırmızı Balon 10, Doğa Yayınları, İstanbul 2005.
7.a. Fazlıoğlu, Y. & Yılmaz, Ş. En Sevdiğim Renk, Kırmızı Penguen 1, Morpa Yayınları, İstanbul 2008 (baskıda).
7.b. Fazlıoğlu, Y. & Yılmaz, Ş. Çiz Bakalım!, Kırmızı Penguen 2, Morpa Yayınları, İstanbul 2008 (baskıda).
7.c. Fazlıoğlu, Y. & Yılmaz, Ş. Dikkat Dikkat!, Kırmızı Penguen 3, Morpa Yayınları, İstanbul 2008 (baskıda).
7.d. Fazlıoğlu, Y. & Yılmaz, Ş. Sözcüklerle oyunlar, Kırmızı Penguen 4, Morpa Yayınları, İstanbul 2008 (baskıda).
7.e. Fazlıoğlu, Y. & Yılmaz, Ş. Bir Sayı Tut!, Kırmızı Penguen 5, Morpa Yayınları, İstanbul 2008 (baskıda).
7.f. Fazlıoğlu, Y. & Yılmaz, Ş. Yazmaya az kaldı…, Kırmızı Penguen 6, Morpa Yayınları, İstanbul 2008 (baskıda).
B.8. Ulusal diğer dergilerde yayımlanmış veya yayımlanması kabul edilmiş makale, derleme, teknik not ve vaka takdimi yazarlığı
1- Fazlıoğlu, Y. ‘Otizmli Çocukla İletişim Kurmanın Farklı Bir Yöntemi: PECS’, Çoluk Çocuk 27 (2003) 8-10.
2- Fazlıoğlu, Y. ‘Duyusal Entegrasyon Yetersizliği’ Çoluk Çocuk 39 (2004) 12-14.
3- Fazlıoğlu, Y. & Tokgöz, N. “Otizm’de Hareket Bozuklukları” Çoluk Çocuk 53 (2005) 24-26.
4- Fazlıoğlu, Y. “Otizm’de Oral Motor Problemler” Çoluk Çocuk 54 (2005) 22-25.
5- Fazlıoğlu, Y. “Duyusal Entegrasyon Yetersizliği” Sapiens 3 (2005) 34-41.
6- Fazlıoğlu, Y. “Otizm ve otistik çocukların tedavisinde izlenecek yollar” Bilim ve Ütopya 138 (2005) 53-54.
7- Fazlıoğlu, Y. “Otizmli Çocuk ve Sanat” Sapiens 10 (2007) 58-60.
B.9.a. Ulusal bir cemiyet veya dernek tarafından, periyodik olarak, 1-4 yılda bir düzenlenen bilimsel hakem kurulu olan, bir kongre veya sempozyumda, sunulan ve tam metni yayımlanan sözel bildiri yazarlığı
1- Fazlıoğlu, Y. & Tezel, D. ‘Kamuya Ait ve Özel Rehabilitasyon Merkezleri’, VI. ‘Cerebral Palsy’ Sempozyumu, Kongre Kitabı, İstanbul (2004) 129-140.
2- Fazlıoğlu, Y. & Baran, G. “Duyusal Entegrasyon Programının Otizmli Çocukların Davranış Problemleri Üzerine Etkisinin İncelenmesi”1. Ulusal “Cerebral Palsy” ve Gelişimsel Bozukluklar Kongresi, Kongre Kitabı, İstanbul (2005) 273-278.
3- Fazlıoğlu, Y. “Otizmde Temel Hareket Eğitiminin Kullanımı”. 2. Ulusal “Cerebral Palsy” Ve Gelişimsel Bozukluklar Kongresi, İstanbul, 02-04 Kasım (2007) 32-35.
B.9.b. Ulusal bir cemiyet veya dernek tarafından, periyodik olarak, 1-4 yılda bir düzenlenen bilimsel hakem kurulu olan, bir kongre veya sempozyumda, sunulan ve özeti yayımlanan sözel bildiri yazarlığı
1- Fazlıoğlu, Y., Halker, A. & Eşme, M. ‘PECS (Picture Exchange Communication System) Tekniğinin Otizmli Çocuklarda Kullanımı’, Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi Özet kitabı, İstanbul (2002) 99.
2- Fazlıoğlu, Y. “Sensori Entegrasyon”. ÖZÜRLÜLER’07, Kongre, Sergi ve Sosyal Etkinlikleri, 06-09 Aralık 2007, Program ve Özet Kitabı İstanbul (2007) 9, 24 ve107.
3- Fazlıoğlu, Y. “Erken Çocukluk Eğitiminin Tarihçesi ve Önemi”. ÖZÜRLÜLER’07, Kongre, Sergi ve Sosyal Etkinlikleri, 06-09 Aralık 2007, Program ve Özet Kitabı İstanbul (2007) 5 ve 20.
B.9.c. Ulusal bir cemiyet veya dernek tarafından, periyodik olarak, 1-4 yılda bir düzenlenen bilimsel hakem kurulu olan, bir kongre veya sempozyumda, sunulan ancak yayımlanmayan sözel bildiri yazarlığı
1- Ekşi, A., Özlü, Y. & Ekulu, G. ‘Kanser tanısı ile hastanede yatan çocuklar ve annelerinde depresyon belirtilerinin incelenmesi’ 6. Özel Eğitim Günleri , Hacettepe Üniversitesi, Ankara (1996).
2- Fazlıoğlu, Y. & Baran, G. ‘Otizmli Çocuklar İçin Duyusal Değerlendirme Formunun Geçerlik Güvenirlik Çalışması’, XIV. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu (2004).
3- Fazlıoğlu, Y. “Otizmli Çocuklarda Görülen Duyusal Problemlerin Çözümlenmesi”. 2. İstanbul Otizm Eğitim Günleri, İstanbul, 13-14 Mayıs (2006).
B.9.d. Ulusal bir cemiyet veya dernek tarafından, periyodik olarak, 1-4 yılda bir düzenlenen bilimsel hakem kurulu olan, bir kongre veya sempozyumda, tam metni veya özeti yayımlanan poster bildiri yazarlığı
1- Kutlu, K., Özlü, Y., Çınar, E. & Bozdereli, H. ‘1987-1994 Yılları Arasında Trakya Üniversitesi Zihin ve Hareket Özürlü Çocuklar İçin Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezindeki Çalışmalar, II. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bildiri Özetleri, Ankara (1995) 66-67.
2- Özlü, Y., Ahmetoğlu, E. & Ekuklu, G. ‘T.Ü Zihin ve Hareket Özürlü Çocuklar İçin Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezine devam eden çocukların kardeşlerinde depresyon belirtilerinin incelenmesi’ 7. Özel Eğitim Günleri, Eskişehir (1997) 133-137.
3- Kara, H., Özlü, Y. & Ekuklu, G. ‘T.Ü. Zihin ve Hareket Özürlü Çocuklar İçin Eğitim, Araştırma ve Uyg. Merkezindeki Destek Eğitim Programlarına Devam Eden Çocukların İncelenmesi’, 8. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne (1998).
4- Devren, M. & Özlü, Y. ‘T.Ü. Zihin ve hareket Özürlü Çocuklar İçin Eğitim, Araştırma ve Uyg. Merkezine Devam Eden Çocukların İşitme Duyularının Değerlendirilmesi’, 8. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne (1998).
5- Fazlıoğlu, Y. & Eşme, M. ‘PECS’in (Resimli değiş tokuş sistemi) otizmli çocukların eğitimlerinde kullanımı’, Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi Özet kitabı, İstanbul (2002) 81.
6- Sivrikaya-Tokgöz, N. & Fazlıoğlu, Y. ‘Otizm ve Temel Hareket Eğitimi, bir vaka sunumu’, Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi Özet kitabı, İstanbul (2002) 82.
C. HAKEMLİK, EDİTÖRLÜK VE DİĞER ETKİNLİKLER
C.2.c. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation ındex (SSCI) ve Arts and Humanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde, hakemlik
Journal of Autism and Developmental Disorders.
C.4.c. Türkiye’ de düzenlenen tüm uluslararası ya da yurtdışında periyodik olarak düzenlenen hakemli bir kongre veya sempozyumda, oturum başkanlığı veya eş başkanlığı
2. İzmir Uluslararası Özel Eğitim ve Otizm Sempozyumu, 23 - 25 Ekim/October 2008 Altınyunus Hotel Çeşme İZMİR
13.00 -14.00 Panel: “Değerlendirme, Program Hazırlama, Eğitim Uygulamaları-IV”
SALON A (Oturum Başkanı: Yeşim Fazlıoğlu)
Bülbin Sucuoğlu: “Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma Eğitimi”
Alev Girli : “İlköğretimde Kaynaştırma Uygulamaları”
C.4.d. Türkiye’ de düzenlenen tüm uluslararası ya da yurtdışında periyodik olarak düzenlenen hakemli bir kongre veya sempozyumda, hakemlik
2. İzmir Uluslararası Özel Eğitim ve Otizm Sempozyumu, 23 - 25 Ekim/October 2008 Altınyunus Hotel Çeşme İZMİR
D. BİLİMSEL ATIFLAR
D.1. Uluslararası yayınevleri (A1’de tanımlanan) tarafından yayımlanmış veya yayımlanması kabul edilmiş bilimsel, mesleki ve ders kitaplarında verilen her bir atıf
A.3.1. nolu dergiye yapılan atıflar:
1. Venkata, S. S. M. , 2004. Oral Health in a Non-institutionalized Disabled School Population, Yliopistopaino: Helsinki (sayfa 92 ve 127).
A.3.2. nolu dergiye yapılan atıflar:
1. Ernst, M., J. Rumsey & S. Munson, 2003. “Update on Functional Neuroimaging in Child Psychiatry”. In: C. H. Y. Fu, C. Senior, T. Russell, D. R. Weinberger & R. Murray (Eds.,) Neuroimaging in Pyschiatry, Taylor & Francis, Inc.: London-New York (sayfa 56 ve 77).
2. L.Y. Tsai, 2004. “Recent Neurobiological Research in Autism”. In: D. Zager (ed., ) Autism Spectrum Disorders: Identification, Education, and Treatment, 3rd Edition, Lawrence Erlbaum Associates: New Jersey-London (sayfa 51 ve 81).
3. Palmen, S., 2005. Structural brain abnormalities in autism, Polsen & Looijen: Wageningen (sayfa 9 ve 20).
4. Sandman, C. A. & A. S. Kemp, 2007. “Neuroscience of Developmental Disabilities”. In: S. L. Odom, R. H. Horner, M. E. Snell & J. Blacher (Eds.,) Handbook of Developmental Disabilities, Guilford Pres: New York (sayfa 141 ve 153).
D.2. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde verilen her bir atıf
A.3.1. nolu dergiye yapılan atıflar:
1. Davies, R., R. Bedi ve C. Scully. 2000. “ABC of oral health: Oral health care for patients with special needs”. British Medical Journal 321: 495-498 (sayfa 498).
A.3.2. nolu dergiye yapılan atıflar:
1. Kuwabara, H., K. Kasai, R. Takizawa, Y. Kawakubo, H. Yamasue, M. A. Rogers, M. Ishijima, K. Watanabe ve N. Kato, 2006. “Decreased prefrontal activation during letter fluency task in adults with pervasive developmental disorders: A near-infrared spectroscopy study” Behavioural Brain Research 172(2) 272-277 (referans no. 14)
D.3. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities Citation Index (AHCI) tarafından taranmayan hakemli uluslararası dergilerde verilen her bir atıf
A.3.1. nolu dergiye yapılan atıflar:
1. Bozkurt, F.Y., Ö. Fentoğlu ve Z. Yetkin. 2004. “The Comparison of Various Oral Hygiene Strategies in Neuromuscularly Disabled Individuals”. The Journal of Contemporary Dental Practice 5(4): 23-31 (referans no. 41).
2. Oliveira, A. C. B., S. M. Paiva, I. A. Pordeus, 2004. “Factors related to the restraint methods used in disabled persons” Cienc Odontol Bras 7(3) 52-59 (referans no. 23).
3. Oliveira, A. C. B., 2006. “Atenção odontol?gica ao paciente portador de deficiência mental” Hospital Central Do Exército 1(1) 16-20 (sayfa 18 ve referans no. 32).
4. Martí, S. S., M. D. M. Tessore ve T. E. Henar, 2006. “Prosthetic assessment in cleft lip and palate patients: A case report with oronasal communication” Medicina Oral, Patología Oral y Cirugía Bucal 11(6) E493-E496 (referans no. 14).
A.3.2. nolu dergiye yapılan atıflar:
1. Hiromichi Ito, Kenji Mori, Toshiaki Hashimoto, Masahito Miyazaki, Ayuko Hori, Shoji Kagami ve Yasuhiro Kuroda, 2005. “Findings of brain Tc-ECD SPECT inhigh-functioningautism- 3-dimensional stereotactic ROI template analysisofbrain SPECT-“ The Journal of Medical Investigation 52: 49-55 (referans no. 8)
2. JIN Chang-qing, YU Yong-li, DU Ya-song, DING Ci-de, YU Jian-fang ve LIU Yi, 2005. “Assessment of cerebral blood flow with 99Tcm-ECD imaging for children autism” Chinese Journal of Medical Imaging Technology 21(6) 944-946 (referans no. 6).
3. Herbert, M. R., 2005. “Autism: A brain disorder, or a disorder that affects the brain ? Clinical Neuropschiatry 2(6) 354-379 (sayfa 359 ve 376).
4. Rossignol, D. A. ve L. W. Rossignol, 2006. “Hyperbaric oxygen therapy may improve symptoms in autistic children” Medical Hypotheses 67(2) 216-228 (referans no. 35).
5. Du Yasong, Liu Yi, Yu Yongli ,et al., 2006. “Study on cerebral blood flow with 99mTc-ECD imaging for autistic children” Journal of Clinical Psychosomatic Diseases 12(2) 81-83 (referans no. 6).
6. Rossignol, D. A. 2007. “Hyperbaric oxygen therapy might improve certain pathophysiological findings in autism” Medical Hypotheses 68(6) 1208-1227 (referans no. 19).
G. ARAŞTIRMA PROJELERİ
G.1. Yurtdışı kaynaklı ve uluslararası katılımlı tamamlanmış proje yürütücülüğü
1- Okul öncesi eğitimde Interkültürel yaklaşımlar. Avrupa Birliği Leonardo da Vinci Programı, Proje Yöneticisi, 2004-2006.
2- Okulöncesi Dönem Çocuklarda Dil Gelişimi ve Kazanımı. Leonardo da Vinci Hareketlilik Projeleleri, Proje No: LPP-LDV-VETPRO-07-TR-1212, Proje Yöneticisi, 2007-2008.
G.5. Trakya Üniversitesi veya başka bir üniversitenin Araştırma Fonu tarafından desteklenen tamamlanmış proje yürütücülüğü
1- Otizmli çocukların resimlerinin incelenmesi. Trakya Üniversitesi Bilimsel Araştırma projesi /TÜBAB 832, Proje Yöneticisi, 2008.
2- Çocukların aile çizimlerinin sosyokültürel değişkenler açısından incelenmesi. Trakya Üniversitesi Bilimsel Araştırma projesi /TÜBAB 833, Proje Yöneticisi, 2008.
3- Proje Yürütücüsü: Yrd. Doç. Dr. Özlem UÇAR. Farklı Gelişim Gösteren Bireylere Bilgisayar Destekli Kavram Becerileri Öğretimi- Sonuçları, Trakya Üniversitesi Bilimsel Araştırmalar Fonu, (TÜBAP-2008/71), (Normal Proje, Devam Ediyor)
H. TEZ DANIŞMANLIĞI
H.2. Tamamlanmış yüksek lisans tez danışmanlığı
1- Ayşegül ÜNAL, A., “Sanat Eğitiminin Otizmli Çocukların Duyusal Problemleri Üzerine Etkisinin İncelenmesi” Trakya Üniversitesi, 2006.
2- Çanak, N., “Otizmli çocukların resimlerinin incelenmesi” Trakya Üniversitesi, 2008.
3- Okyay, L., “Çocukların aile çizimlerinin sosyokültürel değişkenler açısından incelenmesi” Trakya Üniversitesi, 2008.
DİĞER
İnternet yayınları
Fazlıoğlu, Y., “Erken Eğitim”. www.otizm.org/MYSQL/yfazli/simple.php?show=1
Fazlıoğlu, Y., “OTİZMLİ ÇOCUKLARDA İLETİŞİM BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE PECS” I. Uluslararası İzmir Özel Eğitim ve Otizm Sempozyumu-Sunum-özetleri, http://www.otizm.org/sempozyum/index.php?page=sunumozet
Fazlıoğlu, Y., “Duyusal Entegrasyon Yetersizliği”
http://www.ruzgarterapi.com/sayfalar/METINLER/yontem_duyusal.html
Konferans ve Seminerler
Fazlıoğlu, Y., ‘Özürün Önlenmesi, Özürlülerin Eğitimi ve Rehabilitasyon’, 1999-2000 Eğitim-Öğretim yılı Yükseköğretim Öğrenci Eğitim Planı ve Yükseköğreim Kurumlarında Öğretim Elemanı Yetiştirme ve Ortantasyon Planı, 9 Mayıs 2000, Kırklareli.
Fazlıoğlu, Y., ‘Çocuklar Büyürken’ Beykent Eğitim Kurumları Okul Aile-Çocuk Seminerleri, Edirne, 20 Nisan 2002.
Fazlıoğlu, Y., ‘Gelecekten Ne Bekliyoruz-Duyguların Dansı’, 8. Altınoluk Antandros ‘yaşama saygı’ Kültür ve Sanat Festivali, Altınoluk, 17-18 Ağustos 2002.
Fazlıoğlu, Y., ‘Problem Davranışlarla Baş Etmede Kullanılan Teknikler’, Davranış Değiştirme Teknikleri’ ve ‘Aile ve Çevre Eğitimi’ T:C. Milli Eğitim Bakanlığı, Otistik Çocukların Eğitiminde Formatör Öğretmen Yetiştirme Kursu, Yalova, Esenköy Hizmetiçi Eğitim Enstitüsü, 12-22 Nisan 2004.
Fazlıoğlu, Y., “Okul Öncesi Eğitimin Önemi” Edirne Milli Eğitim Müdürlüğü, Okul Öncesi Eğitimin Önemi Konulu Konferans, Edirne, Mayıs 2005.
Fazlıoğlu, Y., “Okul Öncesi Dönem Çocuklarda Görülen Davranış Problemleri” Anababa Okulu Seminerleri, Edirne, Kasım 2005.
Fazlıoğlu, Y., “Resim Değiş-Tokuşuna Dayalı İletişim Sistemi (PECS)”
Otizmde Alternatif Tedavi Yöntemleri, Boğaziçi Üniversitesi, İstanbul, 17.03.2006.www.rehabilitasyon.com/index.php?act=news_detail&id=14501&nid=1101&type_=2
Fazlıoğlu, Y., “Anne-Baba Eğitimi” Edirne Milli Eğitim Müdürlüğü, Eğitim Semineri, Edirne, 08 Aralık 2006.
Fazlıoğlu, Y., “Beykent’le Eğitim Dünyası” Beykent Eğitim Kurumları Okul Aile-Çocuk Seminerleri, 2006.
Fazlıoğlu, Y., “Çocuklar Büyürken” Tekirdağ ili, Muratlı ilçesi Okul Aile-Çocuk Semineri, Muratlı 16. Mart 2007.
Fazlıoğlu, Y., “Duyusal Entegrasyon” Özel Eğitim Gerektiren Çocuk Hakları Derneği Semineri, Bursa 14 – 15 Temmuz 2007.
Fazlıoğlu, Y., “Özel Eğitimde Rehberlik ve Danışmanlık” Kırklareli Eğitim Uygulama Okulu ve İş Eğitim Merkezi’nin “3 Aralık Dünya Özürlüler Günü” Semineri, Kırklareli, 03. Aralık 2007.
Yurt Dışı Mesleki Deneyimler
Y. Özlü, 1998 yılında İsveç Stockholm’daki Karolinska Çocuk Hastanesinde ve İsveç Otizm Derneğine kayıtlı okullarda 1 ay süre ile staj görmüştür.
Y. Fazlıoğlu, 2001 yılında Amerika Birleşik Devletleri, Maryland şehrinde CSAAC’da; Reinforcement training, Verbal Imitation training ve Discrimination training alanlarında 15 gün eğitim almıştır.
Y. Fazlıoğlu, 2001 yılında Bulgaristan Starazagora’daki Üniversiteye bağlı Özel Eğitim merkezinde 1 hafta süreyle gözlemci olarak bulunmuştur.
Yurt İçi Mesleki Deneyimler
Y. Özlü, 1992-1993 yılları arasında Robert Koleji Çocuk İnceleme Merkezi’nde Çocuk Sağlığı ve Eğitimi uzmanı olarak çalışmıştır.
Y. Özlü, 1994-1995 yılları arasında Tekirdağ Zihinsel Yetersiz Çocukları Koruma ve Yetiştirme Vakfı’nda Genel Koordinatör olarak çalışmıştır.
Y. Fazlıoğlu, 1995-2005 T.Ü. Armağan Dönertaş Engelli Çocuklar Rehabilitasyon Merkezi’nde Çocuk Sağlığı ve Eğitimi uzmanı olarak çalışmıştır